序号 | 专业名称 | 招生对象 | 招生计划数 | 学费标准 | 学制 | 身体条件 |
元/生/年 | ||||||
1 |
康复治疗技术 (推拿) |
高中 | 5 | 4500 | 3 | 健全学生及适合本专业学习的视力障碍、肢体障碍学生 |
中职 | 15 | |||||
2 |
口腔医学技术 (口腔工艺技术) |
高中 | 10 | 4500 | 3 | 健全学生及适合本专业学习的听力障碍、双上肢灵活下肢轻度障碍学生 |
中职 | 15 | |||||
3 | 电子商务 | 高中 | 10 | 4500 | 3 | 健全学生及适合本专业学习的轻度视力障碍、肢体障碍学生 |
中职 | 15 | |||||
4 | 社区管理与服务 | 高中 | 10 | 4500 | 3 | 健全学生及适合本专业学习的轻度听力障碍、轻度视力障碍、轻度肢体障碍学生 |
中职 | 15 | |||||
5 | 康复治疗技术 | 高中 | 10 | 4500 | 3 | 健全学生 |
中职 | 50 | |||||
6 |
特殊教育 (师范类) |
高中 | 30 | 3000 | 3 | 健全学生 |
7 |
学前教育 (师范类) |
高中 | 20 | 4500 | 3 | 健全学生 |
中职 | 30 | |||||
8 | 康复辅助器具技术 | 高中 | 5 | 4500 | 3 | 健全学生 |
中职 | 15 | |||||
9 | 康复辅助器具技术(假肢矫形器制作) | 高中 | 5 | 4500 | 3 | 健全学生 |
中职 | 15 | |||||
10 |
老年保健与 管理 |
高中 | 5 | 4500 | 3 | 健全学生 |
中职 | 15 | |||||
11 |
现代家政服务 与管理 |
高中 | 20 | 4500 | 3 | 健全学生及适合本专业学习的轻度肢体障碍学生 |
中职 | 10 |
序号 | 专业名称 | 招生对象 | 招生计划数 | 学费标准 | 学制 | 身体条件 |
元/生/年 | ||||||
1 | 电子商务 | 高中 | 5 | 4500 | 3 | 适合本专业学习的轻度视力障碍、肢体障碍学生 |
中职 | 10 | |||||
2 | 社区管理与服务 | 高中 | 5 | 4500 | 3 | 适合本专业学习的轻度听力障碍、轻度视力障碍、轻度肢体障碍学生 |
中职 | 10 | |||||
3 |
康复治疗技术 (推拿) |
高中 | 5 | 4500 | 3 | 适合本专业学习的视力障碍、肢体障碍学生 |
中职 | 5 | |||||
4 |
口腔医学技术 (口腔工艺技术) |
高中 | 5 | 4500 | 3 | 适合本专业学习的听力障碍、双上肢灵活下肢轻度障碍学生 |
中职 | 5 | |||||
5 | 艺术设计 | 高中 | 5 | 6000 | 3 | 合本专业学习的听力障碍、肢体障碍学生 |
中职 | 20 | |||||
6 | 书画艺术 | 高中 | 5 | 6000 | 3 | 爱好书法的轻度肢体障碍学生(上肢灵活、下肢轻度障碍)、听力障碍学生 |
中职 | 10 | |||||
7 | 美容美体艺术 | 高中 | 5 | 4500 | 3 | 适合本专业学习的听力障碍、肢体障碍学生。 |
中职 | 10 |
待定 | 语文 | 9:00-10:30 |
数学 | 10:50-11:50 | |
职业适应性测试 | 13:00-14:30 |
待定 | 语文 | 9:00-10:30 |
数学 | 10:50-11:50 | |
职业技能测试 | 13:00-14:30 |
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